ALTERAR OPÇÕES DE VIDA:
Revelando o RIQUEZAS DA TERCEIRA IDADE
e
A Revolução da Longevidade não só deu os americanos o equivalente a um bônus da vida de 30 anos, ele mudou a estrutura do curso da vida. Um novo período emergentes no meio da vida - A Terceira Idade - oferece oportunidades inesperadas e desafios para os indivíduos, a sociedade, ao longo da vida e programas de aprendizagem.
O autor relata sobre os principais resultados de 20 anos de pesquisa, através de estudos longitudinais, de pessoas que têm sido criativamente redesenhar suas vidas na Terceira Idade, tornando-se uma era de satisfação. Estas pessoas têm vindo a transformar o envelhecimento durante a sua 50s, 60s e 70s. Em vez de seguir o modelo de decremento do envelhecimento, suas vidas mudaram para novas direções com o crescimento pessoal e de renovação.
O autor descreve os seis princípios de crescimento segundo informou em seu último livro, ele então explica e ilustra as principais conclusões em seu próximo livro. Todas as pessoas no último foram redefinindo aposentadoria. Duas idéias-chave emergentes de suas vidas são: Carreiras Terceira Idade e Carteiras Vida Terceira Idade. Enquanto a reforma usual significou não funciona, essas pessoas continuam trabalhando, mas redefiniram-lo para expressar uma nova identidade e senso de propósito. Eles também organizados em carteiras vida de um complexo conjunto de interesses diversos - trabalho e diversão, família e amigos, auto-cuidado e serviço comunitário e de aprendizagem.
Programas de aprendizagem ao longo da vida são desafiados a experiências de design que se encaixam nessa nova visão do envelhecimento. Eles podem ajudar seus alunos a Terceira Idade descobrir o potencial de crescimento segundo e fornecer uma comunidade de apoio para facilitar o seu desenvolvimento e contribuições potenciais para a sociedade e para o futuro .-
A Nova Estrutura do Curso de Vida
O contexto para a aprendizagem ao longo da vida programas está mudando, apresentando-nos com as oportunidades e desafios que são novos no desenvolvimento humano. A mudança na estrutura do curso de vida tem vindo a emergir como uma consequência da crescente expectativa de vida humana. E que aumento é um dos fatos mais surpreendentes da história moderna. Durante o século 20 nações mais desenvolvidas experimentou uma Revolução da Longevidade.
Nos Estados Unidos a expectativa de vida média subiu de 47,3 em 1900-77,5 em 2000. (Treas, 1995) Em termos pessoais esse aumento significou o equivalente a um bônus da vida de 30 anos. Se você já teve de ensino superior e cuidar bem de si mesmo, a chance de viver a 90 ou mesmo 100 está se tornando uma possibilidade realista. Pela primeira vez na história da mais antiga coortes de pessoas têm vindo a crescer mais rapidamente do que as coortes mais jovens. Nos Estados Unidos existem hoje três milhões de pessoas acima de 85, em 40 anos haverá 30 milhões.
Centenários estão crescendo ainda mais rápido. Em 1965 havia 3.000; em 2000 havia 70.000. O censo dos EUA previu que até 2050 poderia haver mais de 2 milhões centenários, todos eles estão vivos agora. Como o meu colega Dr. Wally Bortz diz em um de seus livros, devemos DARE TO BE 100. (Bortz, 1996) Temos um presente sem precedentes da vida - muitos mais anos para viver do que jamais sonhou ou preparados.
A grande questão para os indivíduos, instituições e sociedades é: o que faremos com esses anos a mais? Se seguirmos o modelo de decremento usual do envelhecimento, o tempo extra poderia ser gasto em declínio, degeneração, deficiência, debilitação, doença, dependência, degradação e decrepitude - as palavras terríveis D que definiram o envelhecimento usual até agora.
Mas suponha que os indivíduos mudar de rumo na meia-idade e inserir esse bônus no meio de suas vidas, ao invés de salvá-la até o fim. Na verdade nós já estamos vendo que começam a acontecer, com algumas pessoas que experimentam a vitalidade, o crescimento, produtividade e maior satisfação por retardar o envelhecimento avançado, com habilidades pessoais de crescimento e renovação.
Eles gostam de maior longevidade, muitas vezes sem doença debilitante e deficiência. Pessoas mudando positivamente suas vidas depois de cinqüenta estão nos empurrando para redefinir a segunda metade da vida e do envelhecimento. (Sadler, 2004)
Se usarmos uma estrutura etária de quatro a interpretar o curso da vida, vemos mais claramente uma mudança na estrutura, com novas opções de vida.
*
Primeira Idade. Um tempo para crescer - Preparação
*
Segunda Era. Um tempo para estabelecer a nós mesmos - Achievement.
*
Terceira Idade. A hora de mudar de rumo - Fulfillment.
*
A quarta era. Um tempo para a integração - Conclusão.
Pesquisa já mostrou como a Quarta Era pode ser redesenhado por envelhecimento bem sucedido. (Rowe e Kahn, 1998; Baltes, 1990) Até recentemente, a Terceira Idade tem denotado geralmente um tempo de aposentadoria. Eu vejo isso de forma diferente, como uma idade para a realização. Este período, de cerca de 50-75 ou 80 anos, vem assumindo novas dimensões.
Como mostrarei mais tarde, que muitas vezes implica a redefinição da aposentadoria. Em vinte anos de pesquisa, principalmente através de estudos longitudinais, eu descobri que a Terceira Idade nos apresenta novas possibilidades no curso da vida. Esta descoberta é de grande importância para os indivíduos, a nossa sociedade, e programas de aprendizagem ao longo da vida.
Segundo a descoberta Crescimento para a Terceira Idade
Comecei essa pesquisa 20 anos atrás, entrevistando cerca de 200 pessoas. Como um estudante do desenvolvimento humano, e de ter passado 50 anos, eu não gostava do que livros e os meios de comunicação estavam me contando sobre a meia-idade e envelhecimento.
Eu decidi descobrir se os outros estavam experimentando algo diferente do modelo vigente decremento. Comecei a conhecer alguns indivíduos que não se encaixava no padrão típico do declínio meia-idade e crise de meia idade. De acordo com o modelo convencional, que foi destaque quando comecei minha pesquisa, o curso de vida segue uma curva sigmóide, chegando a um pico seguido de declínio.
No entanto, a várias dezenas de pessoas que, eventualmente, escolheu para estudo apresentaram um padrão diferente, movendo-se em novas direções, muitas vezes antes que eles chegaram a um pico. Eles estavam mudando curso de avançar para novos picos - não necessariamente picos carreira, mas picos de vida.
Eu tenho chamado de nova trajetória em seu crescimento curso Second Life, um processo de renovação que transforma o envelhecimento na Terceira Idade. O que eu pedia era: como eles fazem isso? O que é o "segredo" de seu crescimento inesperado? Depois de anos de entrevistas pessoais, questionando as suas experiências, comportamentos e intenções, em seguida, refletir sobre o processo, e aplicando uma análise quantitativa de dados, descobri que eles estavam aplicando seis princípios paradoxal.
Meu último livro descreveu um processo de doze anos de indivíduos, a maioria na faixa dos 50 anos. (Sadler, 2000) Nos últimos oito anos, o meu co-autor, Jim Krefft, e eu tenho de rastreamento indivíduos em seu 60s e 70s, que é o foco em nosso recente livro. (Sadler & Krefft, TBP) Como eles se encarregam de suas vidas para definir um novo rumo, continuamos vendo essas pessoas aplicando seis princípios do crescimento e renovação.
Revelando o RIQUEZAS DA TERCEIRA IDADE
e
A Revolução da Longevidade não só deu os americanos o equivalente a um bônus da vida de 30 anos, ele mudou a estrutura do curso da vida. Um novo período emergentes no meio da vida - A Terceira Idade - oferece oportunidades inesperadas e desafios para os indivíduos, a sociedade, ao longo da vida e programas de aprendizagem.
O autor relata sobre os principais resultados de 20 anos de pesquisa, através de estudos longitudinais, de pessoas que têm sido criativamente redesenhar suas vidas na Terceira Idade, tornando-se uma era de satisfação. Estas pessoas têm vindo a transformar o envelhecimento durante a sua 50s, 60s e 70s. Em vez de seguir o modelo de decremento do envelhecimento, suas vidas mudaram para novas direções com o crescimento pessoal e de renovação.
O autor descreve os seis princípios de crescimento segundo informou em seu último livro, ele então explica e ilustra as principais conclusões em seu próximo livro. Todas as pessoas no último foram redefinindo aposentadoria. Duas idéias-chave emergentes de suas vidas são: Carreiras Terceira Idade e Carteiras Vida Terceira Idade. Enquanto a reforma usual significou não funciona, essas pessoas continuam trabalhando, mas redefiniram-lo para expressar uma nova identidade e senso de propósito. Eles também organizados em carteiras vida de um complexo conjunto de interesses diversos - trabalho e diversão, família e amigos, auto-cuidado e serviço comunitário e de aprendizagem.
Programas de aprendizagem ao longo da vida são desafiados a experiências de design que se encaixam nessa nova visão do envelhecimento. Eles podem ajudar seus alunos a Terceira Idade descobrir o potencial de crescimento segundo e fornecer uma comunidade de apoio para facilitar o seu desenvolvimento e contribuições potenciais para a sociedade e para o futuro .-
A Nova Estrutura do Curso de Vida
O contexto para a aprendizagem ao longo da vida programas está mudando, apresentando-nos com as oportunidades e desafios que são novos no desenvolvimento humano. A mudança na estrutura do curso de vida tem vindo a emergir como uma consequência da crescente expectativa de vida humana. E que aumento é um dos fatos mais surpreendentes da história moderna. Durante o século 20 nações mais desenvolvidas experimentou uma Revolução da Longevidade.
Nos Estados Unidos a expectativa de vida média subiu de 47,3 em 1900-77,5 em 2000. (Treas, 1995) Em termos pessoais esse aumento significou o equivalente a um bônus da vida de 30 anos. Se você já teve de ensino superior e cuidar bem de si mesmo, a chance de viver a 90 ou mesmo 100 está se tornando uma possibilidade realista. Pela primeira vez na história da mais antiga coortes de pessoas têm vindo a crescer mais rapidamente do que as coortes mais jovens. Nos Estados Unidos existem hoje três milhões de pessoas acima de 85, em 40 anos haverá 30 milhões.
Centenários estão crescendo ainda mais rápido. Em 1965 havia 3.000; em 2000 havia 70.000. O censo dos EUA previu que até 2050 poderia haver mais de 2 milhões centenários, todos eles estão vivos agora. Como o meu colega Dr. Wally Bortz diz em um de seus livros, devemos DARE TO BE 100. (Bortz, 1996) Temos um presente sem precedentes da vida - muitos mais anos para viver do que jamais sonhou ou preparados.
A grande questão para os indivíduos, instituições e sociedades é: o que faremos com esses anos a mais? Se seguirmos o modelo de decremento usual do envelhecimento, o tempo extra poderia ser gasto em declínio, degeneração, deficiência, debilitação, doença, dependência, degradação e decrepitude - as palavras terríveis D que definiram o envelhecimento usual até agora.
Mas suponha que os indivíduos mudar de rumo na meia-idade e inserir esse bônus no meio de suas vidas, ao invés de salvá-la até o fim. Na verdade nós já estamos vendo que começam a acontecer, com algumas pessoas que experimentam a vitalidade, o crescimento, produtividade e maior satisfação por retardar o envelhecimento avançado, com habilidades pessoais de crescimento e renovação.
Eles gostam de maior longevidade, muitas vezes sem doença debilitante e deficiência. Pessoas mudando positivamente suas vidas depois de cinqüenta estão nos empurrando para redefinir a segunda metade da vida e do envelhecimento. (Sadler, 2004)
Se usarmos uma estrutura etária de quatro a interpretar o curso da vida, vemos mais claramente uma mudança na estrutura, com novas opções de vida.
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Primeira Idade. Um tempo para crescer - Preparação
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Segunda Era. Um tempo para estabelecer a nós mesmos - Achievement.
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Terceira Idade. A hora de mudar de rumo - Fulfillment.
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A quarta era. Um tempo para a integração - Conclusão.
Pesquisa já mostrou como a Quarta Era pode ser redesenhado por envelhecimento bem sucedido. (Rowe e Kahn, 1998; Baltes, 1990) Até recentemente, a Terceira Idade tem denotado geralmente um tempo de aposentadoria. Eu vejo isso de forma diferente, como uma idade para a realização. Este período, de cerca de 50-75 ou 80 anos, vem assumindo novas dimensões.
Como mostrarei mais tarde, que muitas vezes implica a redefinição da aposentadoria. Em vinte anos de pesquisa, principalmente através de estudos longitudinais, eu descobri que a Terceira Idade nos apresenta novas possibilidades no curso da vida. Esta descoberta é de grande importância para os indivíduos, a nossa sociedade, e programas de aprendizagem ao longo da vida.
Segundo a descoberta Crescimento para a Terceira Idade
Comecei essa pesquisa 20 anos atrás, entrevistando cerca de 200 pessoas. Como um estudante do desenvolvimento humano, e de ter passado 50 anos, eu não gostava do que livros e os meios de comunicação estavam me contando sobre a meia-idade e envelhecimento.
Eu decidi descobrir se os outros estavam experimentando algo diferente do modelo vigente decremento. Comecei a conhecer alguns indivíduos que não se encaixava no padrão típico do declínio meia-idade e crise de meia idade. De acordo com o modelo convencional, que foi destaque quando comecei minha pesquisa, o curso de vida segue uma curva sigmóide, chegando a um pico seguido de declínio.
No entanto, a várias dezenas de pessoas que, eventualmente, escolheu para estudo apresentaram um padrão diferente, movendo-se em novas direções, muitas vezes antes que eles chegaram a um pico. Eles estavam mudando curso de avançar para novos picos - não necessariamente picos carreira, mas picos de vida.
Eu tenho chamado de nova trajetória em seu crescimento curso Second Life, um processo de renovação que transforma o envelhecimento na Terceira Idade. O que eu pedia era: como eles fazem isso? O que é o "segredo" de seu crescimento inesperado? Depois de anos de entrevistas pessoais, questionando as suas experiências, comportamentos e intenções, em seguida, refletir sobre o processo, e aplicando uma análise quantitativa de dados, descobri que eles estavam aplicando seis princípios paradoxal.
Meu último livro descreveu um processo de doze anos de indivíduos, a maioria na faixa dos 50 anos. (Sadler, 2000) Nos últimos oito anos, o meu co-autor, Jim Krefft, e eu tenho de rastreamento indivíduos em seu 60s e 70s, que é o foco em nosso recente livro. (Sadler & Krefft, TBP) Como eles se encarregam de suas vidas para definir um novo rumo, continuamos vendo essas pessoas aplicando seis princípios do crescimento e renovação.
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